11月20日，我校党员学习研讨会暨文化基础课教学研讨会在桂林召开。校长、书记、副校长等领导及全体党员、文化课老师参加了会议。会议分为两轮，先就我校教学改革过程中实行学分制和新的教学评估制度进行集体讨论，然后转为分会场讨论——第一会场由陈瑞武书记主持，主要传达院党委梁启光书记关于加强我党的执政能力的讲话精神，学习《共产党权利保障条例》，并深入讨论我校实行学分制的相关问题；第二会场由殷强副校长主持，围绕学分制改革和教学评估制度进行研讨。<br>
    会上，陈瑞武书记传达了院党委书记关于加强党的执政能力的讲话精神，并要求党员认真学习贯彻《共产党权利保障条例》，强调该条例的执行是发展党内民主，健全党内生活，加强党的执政能力建设的一个重要举措，对于全体党员充分发挥积极性、主动性、创造性，提高创造力、凝聚力和战斗力，具有重要意义。党员是先锋队组织成员，应积极投入到学校的建设队伍中，为学校的发展献计献策，为完成好学分制教改工程而做出努力。<br>
    实行学分制是我校的一项重要变革。李江校长对学分制的内涵及特点进行了较详细的阐释，并深入分析了我校实行学分制的必要性和可行性，结合我校的生源、师资及教学软硬条件的实际情况提出了在中等艺术教育的新形势下我校实施学分制的几个步骤，同时强调全面实行学分制是一个系统化的过程，首先要从思想观念上正确认识这种体制，进而不断研讨，探索一条适合我校教学发展的新路子，建立新的学习质量的评价模式，并使之有效地激励学生发展个性、发挥潜能，为教师提供一个展示平台。<br>
会议还就教学评估制度进行了重点讨论。由文化教学科科长提出教学评估及奖惩细则的初步设想，评估方案将较全面地评价教师的教学基本功、知识与技能、教学过程与方法、情感态度与价值观，并把教学业绩与教师的收益进行挂钩，从而充分调动教师的积极性，提高文化课的教学质量。与会的教师们对新的教学评估方案的出台表示支持，并参考同类学校的教学经验，结合学校实际踊跃发表看法。这次研讨活动在会后还将继续展开，广泛收集意见，逐渐完善我校的教学评估制度。该方案将在本学期期末开始实施。